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por terminado congreso de pedagogos independientes
LA HABANA, 5 de diciembre (Reinaldo Cosano Alén) - "Damos por
terminado el Primer Congreso de Pedagogos Independientes que, en lo fundamental,
puedo afirmar que ya se realizó pues hubo la oportunidad de efectuar en
casi todas las provincias talleres preparatorios, en que se discutieron las
ponencias que serían llevadas a debate general en el congreso",
declaró el licenciado Juan Roberto de Miranda Hernández,
presidente del Colegio de Pedagogos Independientes de Cuba.
"El más destacado de esos talleres, por lo concurrido y
profundidad de los debates, fue el de Ciudad de La Habana el 22 de septiembre,
en la sede del Colegio, y aunque la Seguridad del Estado ya me había
detenido la decisión de no suspender el evento fue tomada por sus
asistentes a propuesta de Carlos Ríos, Juan Carlos Follo y Reinaldo
Cosano, miembros de su Comité Organizador, y contó con la
asistencia de 28 delegados entre representantes y profesorado, grupos disidentes
y también de la prensa independiente", agregó.
También señaló el licenciado de Miranda que en la sede
del Colegio se recibieron alrededor de 40 ponencias llegadas de todas partes del
país, de entre las cuales fueron escogidas 23 por su mejor calidad, las
que para mejor resguardo fueron enviadas al exterior (Miami) y que espera puedan
ser publicadas.
De Miranda continuó exponiendo: "Siempre planteamos -y en esto
hice mucho énfasis- emplear en las ponencias y en los debates de talleres
un lenguaje de respeto, tolerancia, prudente frente a las autoridades para
corregir las graves deficiencias que enfrenta la Educación en Cuba, en
especial por el extremo dogmatismo presente en todos los niveles de enseñanza
del país, porque no debe ser de exclusiva preocupación del
gobierno la formación de valores éticos y patrióticos,
porque además debemos velar por el respeto a los derechos humanos, la
ecología y que exista un pensamiento pluralista y liberal.
"Quiero añadir que recogiendo el sentir de las diferentes
ponencias, se hizo una tesis-resumen de los males que aquejan a la pedagogía
cubana para ser entregada al Ministerio, en días próximos. La
conducta seguida es a tenor de que el Colegio de Pedagogos Independientes de
Cuba es una asociación de académicos y no una organización
política, en que la pluralidad de ideas debe prevalecer", siguió
diciendo el pedagogo independiente.
"Quiero dejar constancia -puntualizó el presidente de los
pedagogos independientes de Cuba- que si la sesión final del Congreso no
se pudo efectuar como estaba previsto se debe exclusivamente a la intransigencia
política del gobierno, que mediante su sistema represivo se ocupó
de entorpecer nuestras pacíficas actividades y no por falta de voluntad
nuestra. Por último, deseo señalar otros dos aspectos: Por no
efectuarse la Sesión Plenaria del Congreso, no se hará la premiación
anunciada para los tres primeros lugares de calidad de ponencias, pero se hará
en su oportunidad la entrega de pergaminos con los reconocimientos".
"Hacemos un cálido y patriótico reconocimiento a cuantas
organizaciones en Cuba, particularmente a las Filiales del Colegio en provincias
y del exterior dieron muestras de sus esfuerzos, contribución y
solidaridad para efectuar este inconcluso Primer Congreso de los pedagogos
cubanos independientes. En especial vaya nuestro saludo al Colegio de Pedagogos
de Cuba en el Exilio (Miami, USA) que lo preside el ilustre pedagogo y patriota,
Dr. Rolando Espinosa", concluyó.
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