Octubre 27, 1999
Trabajo político e ideológico con los niños
LA HABANA, 25 de octubre (Vicente Escobal, Agencia Lux InfoPress) - Vinculado al trabajo que viene realizando el Ministerio de Educación la semana recién finalizada se celebró el segundo taller nacional sobre el trabajo político e ideológico del sistema
educacional que fue clausurado por el jefe del departamento ideológico del Comité Central del Partido Comunista de Cuba.
El evento, que sesionó en la oriental ciudad de Santiago de Cuba, contó con la asistencia de unos 400 delegados de todo el país y tuvo como premisa que la primera trinchera del trabajo político e ideológico con los niños es la escuela.
Fuentes consultadas de la opositora Asociación de Jóvenes por la Democracia y del Colegio Independiente de Pedagogos de Cuba, coincidieron en subrayar lo perjudicial que resulta infundir valores políticos a los niños, pues el trabajo docente debe inculcar en los
educandos otros valores, como son el respeto a los padres, la creación de hábitos cívicos y éticos y el desarrollo de habilidades que los capaciten para las complejidades de la vida en sociedad.
El ejercicio del magisterio, destacaron las fuentes, no debe restringirse a la enseñanza de una ideología, porque eso no es instruir sino adoctrinar, algo que crea confusión en los escolares sobre todo en los de la enseñanza primaria que todavía no han
alcanzado la suficiente maduración del razonamiento y el discernimiento.
"La escuela no es un partido político", observó el entrevistado, "sino un laboratorio que se aproxima más a la sicología que a la ideología".
El taller nacional sobre el trabajo político e ideológico del sistema educacional cubano ha vuelto a poner sobre el tapete la necesidad de revisar a fondo los presupuestos profesionales e ideológicos que lo sustentan y la inaplazable obligación de formar personas y
no políticos.
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