Pedagogía
2001: Exaltación de la política sobre la instrucción
Víctor Rolando Arroyo, UPECI
PINAR DEL RIO, febrero - La imagen de que los estudiantes cubanos reciben
una educación adecuada es proyectada al exterior de Cuba por el gobierno
del Partido Comunista.
El recién finalizado evento Pedagogía 2001 trató más
sobre temas políticos que pedagógicos.
Según fuentes consultadas, Pedagogía 2001fue el marco para que
los dirigentes comunistas cubanos recibieran loas y también el sistema
político que ellos impusieron en Cuba.
Pero, en Pedagogía 2001 nadie preguntó por qué en la
Isla el régimen destinó miles de jóvenes para que indaguen
por qué muchos miles más abandonaron los estudios y no encuentran
un empleo que los motive a trabajar.
Por qué hay que crear planes emergentes para formar maestros si los
graduados debían cubrir cómodamente la demanda -al decir del
gobierno- en vez de irse a trabajar, como sucede en la realidad, a otros
organismos ajenos al sector de la educación.
Por qué cientos de escuelas, construidas apenas 20 años atrás,
yacen hoy semiderruidas en los campos, totalmente saqueadas, cuando en ciudades
y pueblos las edificaciones de las escuelas están en condiciones
deplorables.
El sistema de educación cubano responde a la política del
gobierno y no a razones pedagógicas. Hoy es más importante un
desfile que una clase. En el primero se invierte tiempo, recursos y fuerzas
humanas que después faltan en la docencia.
La politización de la educación contribuye sin dudas a la apatía
que los jóvenes cubanos muestran por las actividades escolares. Esto se
agrava por la escasez que también afecta al ramo de la educación.
Un denominador común de las escuelas en la Isla es la falta de
iluminación, de mobiliario, de textos de estudios y de alimentación,
entre otros.
La crisis se agrava con el estado anímico de los maestros que además
de las carencias y dificultades características de la sociedad
socialista, se les hostiga constantemente exigiéndoles lealtad al sistema
político. En caso que un maestro no cumpla con este último aspecto
es invalidado por "no idóneo para educar a las nuevas generaciones
en los ideales del socialismo".
Para muchos en la Isla, Pedagogía 2001 fue la exaltación de la
política sobre la instrucción, esencia del sistema educacional
cubano de estos tiempos.
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